[INTERVIEW ÉTUDIANT] : Ulysse Granier – créateur du site Archimates

Je m’appelle Ulysse Granier, je suis en deuxième année à l’ENSA Versailles. En dehors des études, j’essaie de développer des projets qui facilitent la vie des étudiants, comme Archimates. 

C’est une plateforme pensée pour aider les étudiants en école d’architecture, qui rassemble tout ce qui peut être utile pour leur scolarité : des ressources pour se cultiver, des recommandations de livres et de podcasts, des fournitures d’archi au meilleur prix avec des explications claires sur leurs usages, ainsi que des guides détaillés pour maîtriser les logiciels d’architecture.

L’idée est venue d’un constat simple : on perd énormément de temps à chercher des ressources éparpillées sur internet. Avec Archimates, j’ai voulu tout rassembler au même endroit : clair, gratuit, sans pub et pensé pour les étudiants.
L’anecdote, c’est que le jour où j’ai vraiment trouvé l’idée, j’étais en train de passer mon permis bateau. On avait une journée entière de code, assez longue, et j’ai passé le temps à noter toutes mes idées sur un carnet. C’est là que le projet a pris forme.

J’ai surtout travaillé seul, mais beaucoup d’étudiants en master ou d’anciens m’ont donné des retours précieux. Ils m’ont aidé à affiner les contenus, à trouver les bonnes ressources et à orienter la plateforme. Donc je porte le projet seul au quotidien, mais je suis totalement ouvert à travailler avec d’autres étudiants, des professeurs, des masters ou des alumni. Plus il y aura de monde impliqué, plus le projet sera riche et utile pour la communauté étudiante.

Je m’appuie sur mes recherches personnelles, sur les conseils de professeurs et sur les retours des étudiants. Pour la partie culture, par exemple, je m’inspire beaucoup de ce qu’on voit en cours d’histoire de l’architecture. Ensuite, j’adapte en fonction des besoins et des retours des étudiants : si je remarque qu’il y a une demande pour certains logiciels, pour un type de matériel ou pour des courants architecturaux précis, j’essaie de les intégrer à la plateforme. L’idée est vraiment que le contenu évolue avec les attentes des étudiants, pour répondre à leurs besoins réels et ne pas rester figé.

J’ai fait tester la plateforme à une centaine d’étudiants, et les retours ont été très positifs. Beaucoup d’étudiants en master ou même des alumni m’ont dit qu’ils auraient adoré avoir Archimates dès leurs premières années, parce qu’à ce moment-là on se sent souvent perdu et on ne sait pas toujours où trouver les bonnes ressources. Ce que j’ai trouvé intéressant, c’est que chacun s’approprie la plateforme différemment : certains l’utilisent surtout pour la culture architecturale, d’autres pour les guides logiciels, et d’autres encore pour dénicher du matériel à bon prix. 

La grande évolution que je veux, c’est de renforcer l’aspect communautaire. Aujourd’hui, il n’existe pas vraiment d’endroit où les étudiants en architecture peuvent échanger entre eux, poser des questions ou partager leurs expériences. 

Archimates pourrait devenir cet espace d’entraide et de partage, en plus des ressources déjà présentes.

Le mieux qu’on puisse souhaiter, c’est que de plus en plus d’étudiants s’approprient la plateforme et s’en servent vraiment dans leurs études. 
Plus il y aura d’étudiants qui l’utilisent et l’enrichissent, plus Archimates sera utile et complet.
On peut aussi souhaiter que les ressources mises en ligne continuent à évoluer avec les besoins : que ce soit un outil vivant, qui suit les étudiants tout au long de leurs études, de la première année jusqu’au diplôme. Et surtout, que ça donne un vrai coup de pouce à chacun pour réussir, en facilitant les recherches, en faisant gagner du temps et en donnant accès à des contenus de qualité.

Je pense qu’il faut trouver un équilibre : se cultiver de manière sérieuse, mais avec des formats modernes et accessibles. Archimates aide à ça : tu peux cibler ce que tu veux apprendre (par exemple un courant, un architecte, un monument), ou au contraire te laisser guider et découvrir au fil des articles, podcasts ou livres. L’important, c’est de rester curieux et de multiplier les références, parce que plus on confronte de sources et de points de vue, plus on développe sa sensibilité et sa compréhension de l’architecture.

Je conseille aussi de ne pas rester uniquement dans les références « classiques » vues à l’école : aller chercher des projets contemporains, des podcasts spécialisés, ou encore des récits d’architectes qui parlent de leur pratique. C’est cette variété qui enrichit vraiment la culture architecturale, et qui nourrit l’imagination pour nos propres projets.
 

Un grand merci à Ulysse pour cette interview et la création du site Archimates.
Pour le découvrir c’est par ici !