Objectifs
- Insister sur l’importance du contexte dans un projet d’architecture : milieu, échelles, morphologies, données climatiques, dimensions culturelles et sociales d’un lieu.
- Sensibiliser les étudiants aux enjeux que représente la compréhension d’un site dans une démarche de projet.
- Aborder, dès la 1ère année, les questions climatiques et environnementales
Contenu
Se donner le temps (et les moyens) d’observer un lieu, de le parcourir, d’en comprendre les qualités, les temporalités, les équilibres; de s’interroger sur les méthodes de représentation appropriées pour rendre compte de cette complexité et l’utiliser comme outil de projet. Cet apprentissage nécessite une visite approfondie du site pour mener à bien un vrai travail d’observation qui pourra fonder le travail d’analyse et par la suite nourrir un parti d’implantation et la conception d’un petit édifice.
Ce projet est mené en collaboration avec l’enseignement de la représentation (R12). |
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Les projets
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